您现在的位置:天津中公教师网 > 教师招聘 > 备考资料 > 中小学 >

中小学

中小学/ 幼儿/

注意的种类汇编

来源:天津中公教育  时间:2020-10-13 11:45:47

2020天津教师招聘备考指导领取相关信息请关注中公天津教师考试网

编辑推荐【广 告】2021天津教师考试课程

编辑推荐点击加天津教师招聘群|关注微信公众号tjjsks


注意的种类这一部分内容对很多考生来说难度并不算大,甚至部分考生认为这一部分内容很简单,但随着这些年考试难度和灵活性的增加,注意的种类这一部分内容考试的广度和深度都有所增加,如根据注意的功能,可以把注意分为选择性注意、集中性注意和分配性注意;根据注意指向与集中的加工方向,可以把注意分为内源性注意和外源性注意,而根据注意有无目的、需不需要意志努力才把注意分为了无意注意、有意注意和有意后注意。最后一个分类是大家所熟知的,但前两个分类很多同学都比较陌生,但近两年考试中又常出现,所以今天带着大家对前两个分类的内容做简单的梳理,希望对大家的备考有所帮助。
(1)根据功能,把注意分为选择性注意、集中性注意和分配性注意
选择性注意,顾名思义是指个体在同一时刻只对特定的信息给予注意而忽视其他信息。个体在任何时候都面临无数刺激,但他只是不断关注某些刺激并对其做出反应,而对其他的刺激则采取弱化甚至无视的措施,也并不对其做出反应。因此考试中出现过的考题——“假设你在参加一个宴会,凑巧右手边坐着一个推销员,他在销售110个品牌的真空吸尘器,向你详细描述各品牌的优缺点。你听着右手边喋喋不休的废话,还意识到左手边有两个人在交谈,而且他们的交流有趣得多了。他们正在谈论你的一个熟人,但所说的事情,你闻所未闻。你发现,你在敷衍右手边那个话痨的同时,正努力跟踪左手边的交谈。这一现象说明人们具有(    )功能”就明显是选择性注意的反应,强调我们关注某一特定刺激而对其他刺激进行弱化处理。
集中性注意是指我们的意识不仅指向而且还集中于特定的刺激。集中性注意包含警觉和搜索两种情况。警觉是指在相对较长时间内个体对某种或某些试图检测到的特定刺激保持注意,警惕地注视、倾听随时可能出现的刺激信号。警觉是个体被动地等待特定刺激的出现,而搜索则是主动、积极地寻找目标,强调个体积极主动地从许多不确定事物中寻找出特定的刺激,如从琳琅满目的货架上找到你所要的特定物品。集中性注意目前在考试中出现频率稍低,大家有所了解即可。
分配性注意是指个体能同时对几项不同的任务给予关注或能同时操作几项任务。如训练有素的驾驶员可以一边驾车,一边听音乐,熟练的老教师可以一边写板书一边观察学生。分配性注意考试中常作为干扰选项出现,尤其是和选择性注意的区分,需要大家加以区分掌握。
(2)根据注意指向与集中的加工方向,可以把注意分为内源性注意和外源性注意
内源性注意也称为目标指向控制注意,是根据观察者的行为目标或意图来分配注意。如为完成教学内容结束之后的考核而对学习内容的注意就属于内源性注意;
而外源性注意也称为刺激驱动注意,是观察者视野外部的信息所引起的注意定向,如教师授课时,窗外突然传来激烈的欢呼声,而这个欢呼声自动引发学生的注意,这种注意就是
内源性注意的发展是渐进的,一开始是宽泛的注意,然后慢慢往狭窄集中。外源性注意则能够引起立即的、快速的、狭窄的集中。
以上就是关于注意分类的简单介绍,目前考试中常考第一个分类,尤其是其中的选择性注意和分配性注意,需要大家重点把握,其他的大家则做简要了解。也希望今天的内容能够对大家的学习有所帮助!

(责任编辑:孙唐奥)

直播预告

关闭

关注微信服务号,开启提醒直播开始前15分钟将通过服务号通知

二维码

互动交流

  • 微信二维码

    微信号:tjjsks

    共享资讯全面备考

  • 微信二维码

    服务号:教师考试网

    掌上学习更便捷

  • 微信二维码

    微博:中公教师考试网

    共享资讯全面备考

  • 微信二维码

    19课堂:教师考试网

    掌上学习更便捷

 
 

热门推荐