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争做环保小卫士教育活动方案-小学四年级

来源:教师招聘网   时间:2020-06-03 10:49:38

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一、学段:小学四年级

二、活动主题:保护环境,从我做起

三、设计依据:小学阶段是塑造学生良好品德和行为习惯的好时期;鉴于生存环境日益恶劣,环保问题迫在眉睫,本班学生环保意识薄弱,特此召开此次主题班会。

四、活动目标:通过此次班会,学生能够认识到环境保护的重要性;树立保护环境的意识;做到保护环境从自身做起,把认识转变为行动。

五、活动过程:

1.图片引入

在PPT上呈现两组照片:一组是生态环境遭到破坏的照片,另外一组是环境优美的照片,通过照片对比,并询问学生喜欢在那个环境生活?引发关于学生对环境保护的思考,以此为契机,引入此次主题班。

2.直击心灵(播放视频)

主持人呈现大气污染相关资料、水环境污染问题、、垃圾处理问题、塑料包装物和农膜导致的白色污染数据值、土地荒漠化和沙灾问题;目前,中国国土上的荒漠化土地已占国土陆地总面积的27.3%,而且,荒漠化面积还以每年2460平方公里的速度增长。中国每年遭受的强沙尘暴天气由50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了内蒙古一些地区的居民被迫迁移他乡。通过播放视频呈现资料,学生直观的意识到环境保护迫在眉睫。

3.小小演讲家

主持人邀请感兴趣的学生上台演讲,《土地沙漠化》、《水土易流失》、《垃圾分类靠大家》、《低碳生活,赶走雾霾》等内容,演讲完毕之后,学生发表感受和心得,并且推选出最优的小小演讲家,号召大家向其学习。

通过此环节,学生与演讲者取得环境保护人人有责的共识、建立同感。

4.头脑风暴

主持人提问:“既然环境保护迫在眉睫,而且与我们每一个人都息息相关,那我们作为新时代的青少年如何行动起来,做到环境保护,人人有责呢?”

学生自由发言,总结得出三个策略:一、从社会方面,国家要强化执法监管,继续开展环保专项行动。二、学校方面要大量宣传,提高学子的觉悟与认识,加强环保意识,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐,还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品,要对清洁方面作改进,使校容更整洁,实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。三、作为学生买用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。四、作为学生家长买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。

此环节为日后养成自觉保护环境的习惯打下了一个基础,学生深刻的感受到环境保护并不是一件不可实现的事情。

5.歌曲升华

播放《只为地球绿一片》歌曲,班主任率领全班同学哼唱歌曲,在歌声中在歌曲中结束了主题班会。

六、预计效果与检验:预估学生能够进一步了解环境保护的重要性,能自觉做到环境保护人人有责。在期末进行问卷调查,了解学生这一学期对环境保护的认识和传承;定期组织环境保护经验分享会。

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